15 марта - Всемирный день защиты прав потребителей

С 1998 года в России ежегодно 15 марта отмечается всемирный день потребителей, в 2023 году определен девиз праздника: «Расширение прав и возможностей потребителей посредством перехода к потреблению экологически чистой энергии и продукции».

Проблема пластикового загрязнения – глобальная проблема человечества, которая существенно влияет на окружающую среду и имеет значительные негативные последствия для почвы, океанов, водоемов, для живых существ, растений и для человека. Важно помнить, что формирование отходов в большей степени зависит от потребностей и приобретений людей. Следовательно, количество мусора и его «полезность» для окружающей среды зависит от приобретений каждого человека, от каждого потребителя.

Положениями Преамбулы Закона РФ «О защите прав потребителей» предусмотрено право потребителей на приобретение товаров (работ, услуг) надлежащего качества и безопасных для жизни, здоровья, имущества потребителей и окружающей среды. Осознанность действий должна найти свое отражение в поступках человека. Потребителю важно приобретать товар, услуги не только планируя свой бюджет, но и оценивая целесообразность, необходимость и последующие последствия потребления конкретной вещи, результата услуг, в том числе, оценивая безопасность пользования.

Может ли каждый из нас повлиять на разрешение экологической проблемы планетарного масштаба? Конечно, важно помнить о рациональном подходе к приобретению товаров /услуг. «Рациональный потребитель» - человек, заботящийся о своем здоровье, об экологической безопасности товаров (услуг), о благополучии человечества в целом.

В чем заключается рациональное потребление?

1. Покупки необходимо планировать, приобретая необходимые вещи. Лучше качество, а не количество.
2. При выборе конкретного товара до совершения покупки ознакомиться с информацией об изготовителе, реализуемой им продукции. Ознакомившись с данной информацией, потребитель может оградить себя от гринвошинга (Greenwashing (гринвошинг, зелёный камуфляж) — зелёное отмывание брендов, продуктов, сервисов — это любые уловки, которые приводят к тому, что у потребителя складывается ложное представление об экологичности продукта (бренда и т.д.)).
3. Выбирая конкретный товар /услугу знакомиться с информацией о безопасности товаров/ услуг, а также сведениям о порядке утилизации.
4. При покупке бытовой техники или любого товара, предполагающего длительную эксплуатацию (мебель, бытовая техника и т.п.), делать выбор в пользу товаров, на которые установлены более длительные гарантийные сроки, сроки службы.
5. Ремонтировать и восстанавливать вещи, а не покупать новые.
6. В случае приобретения товара для однократного использования, возможно, ознакомиться с предложениями об аренде/ прокате необходимой вещи.

Рациональное потребление, переход к потреблению экологически чистой энергии и продукции, внедрение экологически чистых технологий является одной из целей устойчивого и эффективного развития.

Интервью Министра просвещения РФ Сергея Кравцова

Министр просвещения Сергей Кравцов дал интервью телеканалу «Россия 24». Вот основные тезисы:

 ключевая задача Минпросвещения – создать единые стандарты качественного образования и синхронизировать имеющиеся в школах программы;
 до 2024 года в стране будет создано 5 000 педагогических классов;
 Минпросвещения утвердило единое ядро педагогического образования – высшего и среднего профессионального, чтобы эффективно готовить учителей к работе в школах;
 с 1 сентября школы могут переходить на федеральные программы и в целом реализовывать проект «Школа Минпросвещения»;
 завершается программа строительства детских садов, можно говорить о 100%-ной доступности дошкольного образования;
 по поручению Президента до 2024 года будет построено 1 300 школ, что ликвидирует третью смену и не допустит роста второй. 670 школ уже построено;
 по программе капремонта в течение пяти лет будет отремонтировано 7 300 школ, капремонт 1 500 школ уже начался 1 июня. Помимо ремонта, каждая школа получает и новое оборудование на 6,5 млн рублей;
 наша задача – помочь школьникам и учителям ДНР и ЛНР, прежде всего системе образования освобождённых территорий, рассказать о правде;
 мы никогда не откажемся от традиционной системы обучения, наш принцип – сохранение классического образования, общения учителя и ученика;
 отечественная платформа с верифицированным контентом создана Минпросвещения, Ростелекомом, Минцифры и компанией VK в дополнение к традиционной системе образования. Она прошла апробацию в 15 регионах, с 1 сентября пройдёт апробацию во всех субъектах РФ;
 до конца 2024 года мы создадим в каждой школе школьный театр и свою спортивную секцию;
 проект «Профессионалитет» позволяет готовить специалистов в течение 2,5 лет сразу для работы на предприятиях;
 школьники инициировали движение «Сила – в правде!», которое объединит уже существующие движения, станет площадкой для развития каждого школьника и привлечёт максимальное количество ребят.

https://edu.gov.ru/press/5301/intervyu-ministra-prosvescheniya-rossiyskoy-federacii-sergeya-kravcova-telekanalu-rossiya-24 

Флагманы дополнительного образования

 #Минпросвещения #РоссияСтранаВозможностей #ФлагманыДопобразования

 В ноябре 2021 года президентская платформа «Россия – страна возможностей» запустила Всероссийский профессиональный конкурс «Флагманы дополнительного образования». Целью конкурса является создание условий для самореализации и развития команд учреждений дополнительного образования.

 Представляем участников от Воскресенского района:

 Команда МОУ ДО Воскресенский Детский Центр:

- Носова Татьяна Витальевна, директор;

- Турусова Лидия Константиновна, методист;

- Бочкова Алена Сергеевна, педагог-организатор;

- Припоров Сергей Петрович, педагог дополнительного образования.

Команда МОУ ЦК «Китеж»:

- Филатова Наталья Владимировна, директор;

- Бурлачкова Ксения Владимировна, методист;

- Махотина Ирина Леонтьевна, педагог дополнительного образования;

- Ручина Ирина Константиновна, педагог дополнительного образования.

Команда МОУ ДО ДООЦ «Юниор»:

- Жильцова Вера Ивановна, директор

- Путюнин Александр Сергеевич, методист;

- Торопов Дмитрий Михайлович, педагог дополнительного образования;

- Холодов Владислав Александрович, педагог дополнительного образования.

 В апреле 2022 года участникам предстоит пройти онлайн тестирование, состоящее из трех частей: «Функциональная грамотность», «Общие знания», «Психолого-педагогические и экономико-правовые аспекты организации образовательного процесса по дополнительным общеобразовательным программам».

 Желаем успехов!

Флагманы образования. Муниципалитет

АНО «Россия – страна возможностей» с декабря 2021 года по сентябрь 2022 года на территории страны проводят Всероссийский профессиональный конкурс «Флагманы образования. Муниципалитет».

Цель конкурса – поиск, развитие и поддержка перспективных муниципальных команд управленцев в сфере образования, обладающих высоким уровнем профессиональных компетенций и надпрофессиональных навыков.

Нижегородская область активно включилась в стратегический конкурс страны и приступила к регистрации муниципальных команд.

Регистрация команд продлится до 28 февраля 2022 года.

В состав команды Воскресенского муниципального района входят пять участников:

- Долганова Наталья Леонидовна, заместитель начальника Управления образования администрации Воскресенского муниципального района;

- Зайцева Галина Юрьевна, ведущий специалист Управления образования;

- Горшкова Наталья Ивановна, заведующая информационно-методическим кабинетом Управления образования;

- Козлова Марина Владимировна, методист информационно-методического кабинета;

- Смирнова Анна Александровна, заместитель директора МОУ Задворковской СШ.

С 5 по 15 марта 2022 года муниципальным командам предстоит пройти тестирование по направлениям «Функциональная грамотность», «Общие знания», «Психолого-педагогические и экономико-правовые аспекты организации работы муниципальной системы образования».

Лучшие 120 команд страны продолжат дальнейшие испытания конкурса.

Подробная информация о развитии конкурса размещается на ресурсах:

ВКонтакте : https://vk.com/club209742873

Facebook - https://www.facebook.com/groups/6748951948510741/

Также здесь будут все фото с событий конкурса, методические материалы, профайлы команд, рассказы о лидерах, экспертах и кураторах конкурса.

В Нижегородской области координатором по организации и подготовке муниципальных команд выступает министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области, Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Нижегородского института развития образования.

Официальный сайт конкурса – www.флагманымуниципалитет.рф

Обращение ГИБДД к родителям!

Отделение ГИБДД Отдела МВД России по Воскресенскому району обращается ко всем, у кого есть дети и кому не безразлична их судьба. На сегодняшний день проблема детского дорожно-транспортного травматизма стоит очень остро.

Хотелось бы обратить внимание взрослых на разъяснение своим чадам правил безопасного поведения на дороге. Ежедневно напоминайте ребятам о необходимости быть внимательными вблизи проезжей части, научите детей концентрировать свое внимание на возможные опасности, расскажите сыну и дочке о том, какими последствиями чревато использование во время перехода дороги наушников и гаджетов, отвлекающих внимание, регулярно отрабатывайте с ребенком безопасные маршруты движения из дома в школу и обратно. Также разъясните, что пешеходный переход НЕБЕЗОПАСЕН. Ребенок при переходе дороги как по регулируемому, так и по нерегулируемому пешеходному переходу должен убедиться, что приближающиеся автомобили остановились и пропускают его, только тогда можно переходить дорогу. То же самое касается и велосипедистов. На пешеходных переходах при переходе дороги необходимо спешиваться, а при катании на велосипедах детям необходимы средства защиты и световозвращающие элементы.

Особенно хотелось бы обратиться к родителям, которые являются водителями. К огромному сожалению, до сих пор встречаются случаи, когда родители позволяют себе управлять транспортными средствами, находясь в состоянии опьянения, не пристегивают детей ремнями безопасности и перевозят малышей без детских удерживающих устройств и при этом не на секунду не задумываются о возможных последствиях.

Стоит помнить, что родители в первую очередь должны сформировать у ребенка навыки безопасного поведения на дороге. Не забывайте, что только самые близкие люди пользуются у детей непререкаемым авторитетом!

Поэтому хочется еще раз обратиться ко всем родителям: будьте внимательнее и терпеливее на дорогах, соблюдайте ПДД сами и не оставайтесь равнодушными, если видите, что нарушают дети. С раннего возраста приучайте детей соблюдать Правила дорожного движения. И не забывайте, что личный пример – самая доходчивая форма обучения.

Помните! Ребенок учится «законам дороги», глядя на вас родители. Пусть Ваш пример учит дисциплинированному поведению на улице не только Вашего ребенка, но и других детей.